ГБПОУ НАО «Нарьян-Марский социально-гуманитарный колледж имени И. П. Выучейского» 

Настоящим, продолжая работу на сайте, я даю свое согласие

ГБПОУ НАО "Нарьян-Марский социально-гуманитарный колледж имени И. П. Выучейского"

им. И.П.Выучейского ул., зд. 25, Нарьян-Мар г., Ненецкий АО, nmsgc@yandex.ru

166000 ИНН 8300003261, ОГРН 1038302272348

на автоматизированную обработку моих персональных данных (файлы cookie, в том числе с использованием метрической программы Яндекс.Метрика).


Продолжая использовать данный сайт, я своей волей и в своем интересе соглашаюсь с Политикой в отношении обработки персональных данных. В случае отказа от обработки персональных данных я проинформирован о необходимости прекратить использование сайта или отключить файлы cookie в настройках браузера.


Политика обработки персональных данных в колледже
Положение об обработке персональных данных работников
Согласен

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Прошли курсы повышения квалификации

proshli kursy povysheniya kvalifikatsiiНа базе мастерской «Дошкольное воспитание» прошли курсы повышения квалификации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которые провела Марианна Александровна Корзова, преподаватель колледжа.

C 10 по 16 мая 2023 года ГБУ НАО «Ненецкий региональный центр развития образования» провел на базе ГБПОУ НАО «Нарьян – Марский социально – гуманитарный колледж им. И.П. Выучейского» курсы повышения квалификации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций «Развитие речи дошкольников как необходимое условие успешного личностного развития в условиях реализации ФГОС ДО».

Целью работы воспитателя по речевому развитию детей дошкольного возраста является формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком. Именно речевое развитие занимает важное место в ФГОС ДО.

Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования задача «речевое развитие дошкольника» включает:
- владение речью как средством общения и культуры;
- обогащение активного словаря;
развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи;
- развитие речевого творчества;
развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха;
- знакомство с книжной культурой, детской литературой;
- понимание на слух текстов различных жанров детской литературы;
- формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.

Корзова М.А, преподаватель ГБПОУ НАО «СГК им. И.П. Выучейского», в своих лекциях отразила эти темы.
В заключение курсов слушатели составили технологическую карту занятия.

Есть вопрос?
Напишите нам
 

Яндекс.Метрика