ГБПОУ НАО «Нарьян-Марский
социально-гуманитарный колледж
имени И.П. Выучейского»

От теории к практике...

6

В рамках проведения конференции работников СПО «Формирование инновационной образовательной среды как условие развития субъектов образовательного процесса» работала секция «Организационно-педагогические условия повышения качества обучения предметам гуманитарного цикла». На секции был представлен практический опыт педагогов школ и средне-специальных учебных заведений города и п. Искателей.
Проектная деятельность прочно вошла в профессиональное обучение. Аспектам осуществления контроля посредством проектной деятельности был посвящён доклад Ирина Пантелеевна Баранцова
Преподаватель рассказала о такой форме экзамена как «виртуальная экскурсия», об особенностях её проведения и результатах.

Не только проектные технологии получили широкое распространение в современном образовании, но и технологии проблемного обучения, в частности технология проблемного диалога. Опытом применения технологии проблемного диалога на уроках истории в школе поделилась преподаватель СШ №1 Юсова М.Г.
Современный специалист, чтобы быть конкурентоспособным на рынке труда, должен сегодня не только свободно владеть профессией, но и владеть иностранными языками. Вопросам изучения иностранных языков в школе и СПО были посвящены доклады Михайловой Э.Э. (НПУ), Щербаковой А.К. (СГК), Коткиной А.А. (СШ №1).
Важной составляющей конкурентоспособной личности является общая культура развития, знания во всех областях, в том числе и в литературе. О роли литературы и о средствах приобщения к литературе рассказала Татьяна Павловна Окладникова , преподаватель СГК. Был представлен личный опыт педагога и опыт работы коллег в этом направлении.
Одарённость детей – ещё один аспект обсуждения педагогов на секции. Опытом работы с одарёнными детьми поделились учителя школы п. Искателей Соловьёва А.В. и Канева В.В.
На секции была доброжелательная атмосфера, преподаватели с удовольствием обменивались опытом, вели живой диалог, высказывали пожелания, говорили о необходимости выезда педагогов и детей за пределы региона с целью обучения и получения нового опыта.
Итогом работы секции стали предложения для резолюции по конференции, в частности было предложено организовать работу модульных семинаров по новым технологиям.
И.П. Баранцова, модератор секции.

2

3

4

5

6

7

8

9